Архив рубрики «Советы логопеда»

postheadericon Развиваем логическое мышление играми

Игрушки разбежались

Вам потребуются: игрушки.
Подберите несколько предметов для игры. Рассмотрите их вместе с ребенком, расскажите, как вы хотите с ними поиграть. Например, машина, несколько кубиков, кукольная мебель. Объясните, что вы хотите построить дом для куклы Кати и поставить там мебель. Теперь попросите ребенка выйти в другую комнату. Разложите все выбранные вами предметы в разные места. Позовите ребенка и сообщите ему, что все игрушки разбежались, а вы не можете их найти. Пусть ребенок вспомнит, во что вы хотели играть и найдет ваши игрушки.
Игра способствует развитию памяти, внимания.

Экскурсия по дому

Покажите ребенку куклу. Расскажите, что кукле Любе надоело жить в своем кукольном домике, она хочет отправиться в путешествие по всей квартире. Предложите ребенку показать Любе все, что есть у вас дома, назвать каждую вещь и рассказать, для чего она нужна. Кукла Люба, естественно, окажется любопытной девочкой и будет задавать массу вопросов. Игру можно растянуть на несколько дней.
Игра способствует развитию речи, памяти, внимания. Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Учим ребенка правильно говорить

1082860298_57

1. В первые месяцы после рождения малыш все свое время проводит с мамой, она нужна ему для полноценного развития. Мама наклоняется к малышу, заглядывает в личико, ласково воркует с ним, интуитивно выбирая правильный способ общения. Важно, чтобы мама постоянно разговаривала с ребенком, напевала ему: А-а-а! О-о-о! Чтобы малыш видел лицо мамы, видел ее артикуляцию. Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Как научиться ребенку различать лево и право

Чтобы ребенок мог себя чувствовать комфортно и уверенно во «взрослом» мире, ему придется изучить немало законов и правил. А также развить важные умения, одно из которых – умение различать право и лево, то есть ориентироваться в пространстве.

Как показывает практика воспитания дошкольников, понятия «верх» и «низ» довольно легко усваиваются детьми. А вот на то, чтобы запомнить, где левая, а где правая стороны – малышу потребуется не один день. Родители должны уже с трех лет активно учить ребенка таким понятиям, как «право» и «лево», чтобы в будущем у крохи не было проблем с письмом, счетом, спортом и другими видами умственной и физической деятельности.

Pravo-levo Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Занятия дома

logoped

1. Чтобы ребенок мог контролировать правильность выполнения им упражнений артикуляционной гимнастики, вам понадобится большое настольное зеркало.

2. Начинайте занятия с 3 – 5 минут в день, постепенно увеличивая время.

3. Лучшее время для занятий – утром после завтрака или во второй половине дня после сна.

4. Отложите занятие, если ребенок болен или плохо себя чувствует.

5. Пользуйтесь наглядным материалом.

6.Говорите четко, повернувшись лицом к ребенку. Пусть он видит движения ваших губ, запоминает их.

postheadericon Моторика с карандашем

УПРАЖНЕНИЯ С КАРАНДАШОМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ 

МЕЛКОЙ МОТОРИКИ

getImage

1 – катаем карандаш по столу ладошкой (ладошками)
2 – добываем огонь
3 – горка: по тыльной стороне одной руки катим карандаш ладошкой второй руки
4 – вертушка: – крутим пальцами на поверхности стола карандаш
5 – вертолет – крутим в воздухе
6 – подъемный кран: двумя пальцами поднимаем (меняем пары – с большим пальчиком, без большого)
7 – экскаватор: одним пальцем поднимаем
8 – качели – зажимаем карандашик между двумя пальцами и качаем

postheadericon Логопед рекомендует

Нарушение речи – достаточно распространенное явление среди детей дошкольного возраста. К наиболее сложным относятся органические нарушения (дизартрия, алалия, ринолалия), к менее сложным – функциональные (дислалия). Причины их возникновения весьма разнообразны.

Если вовремя не устранить нарушения звукопроизношения, лексики, грамматики, фонематических процессов, тогда у детей дошкольного возраста возникнут трудности общения с окружающими, а в дальнейшем определенные изменения личности на пути развития: «РЕБЕНОК – ПОДРОСТОК – ВЗРОСЛЫЙ». Закомплексованность человека будет мешать ему учиться, и в полной мере раскрывать свои природные способности и интеллектуальные возможности. Прочитать остальную часть записи »

postheadericon Учим общаться ребенка

Для детей от 3 до 7 лет

Не всегда то, как общается ребенок кажется нам правильным. Что-то (со «взрослой колокольни») мы бы с удовольствием исправили, но… Он учится общаться, и в этом процессе набивает собственные шишки! Хотелось бы «подстелить соломки» да немного вложить своего ума в его голову, но ребенок почему-то этому сопротивляется. И мы, выдав порцию добрых советов о том, как помириться и больше не ссориться, можем услышать: «Ничего ты, мама, не понимаешь!».

Если это перевести в более вежливую форму, то это прозвучало бы так: «Позволь мне набирать свой собственный опыт». Конечно, совсем уж оставить в покое ребенка мы не можем, ведь порой он выходит за рамки приличий…
Но как же совместить его право на собственный опыт и наш родительский долг воспитать достойного человека? Прочитать остальную часть записи »